Textiles Erzählen: in- und um Weiß

Die Erforschung der erzählerischen Kraft des Textilen geht weiter. In diesem Semester wird die vielschichtige Bedeutung der Farbe Weiß im textilen Kontext erforscht. Was erzählt das weiße Tuch, das weiße Blatt, das weiße Hemd, weiße Textilen, der kalkweiße Raum, das weiße Leintuch, das weiße Kleid? Anhand von Materialexperimenten, Erzählungen, gesammelten, gefundenen, mitgebrachten Textilien, Bilder, Materialien aller Art werden Fragen nach Identität, Ritual, Fürsorge oder Erinnerung behandelt und eine sensible künstlerische Übersetzung, nicht zwingend im Medium Textil entwickelt.

Das weiße Tuch erzählt von Leere und Schutz, von Reinheit, Erinnerung und Projektion, oszilliert zwischen Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit, Ordnung und Verletzlichkeit. Im künstlerischen Arbeiten mit Textilien wird das Material selbst zum Träger von Bedeutung. Es zeigt Spuren, Abwesenheit und die leise Präsenz von Körper, Gebrauch und Zeit.

Und wie wirkt die Störung, die Unordnung, der Schmutz, der Fleck im Weiß? Ein vergilbtes Leintuch, ein zerschlissenes Unterhemd, ein ausgebleichtes T-Shirt, ein Loch, es sind die Spuren des Gebrauchs, die ebenso erforscht werden. Sie erzählen vom Wesen und dem Gebrauch des Textilen. So wie „in der Reinheit der Schmutz als Abwesendes stets anwesend bleibt"[1], so erzählt die Abwesenheit des Weiß viel über die Bedeutung des Weiß.

[1] Vögeli, Irene: Schmutz-Glossar, Kunstforum international Nr. 167, 2003, S. 151.

Kontinuierliche, aktive Teilnahme am Seminar, Erarbeitung der eigenen künstlerischen Arbeit/ Projektes, Präsentation im Rahmen der DEX-Präsentationen.

Digitale Abgabe einer kurzen Dokumentation.

Wird die künstlerische Bachelorarbeit im Rahmen des Seminars entwickelt: Präsentation der künstlerischen Bachelorarbeit im Rahmen der BA Prüfung