Visual Case Studies 2
Roswitha Schuller
Institut für Bildende & Mediale Kunst, TransArts
2026S, künstlerisches Seminar (SEK), 2.0 ECTS, 2.0 SemStd., LV-Nr. S05469
Beschreibung
VISUAL CASE STUDIES 2 – MUSICAL
Ziel: Weiterentwicklung der eigenen künstlerischen Praxis anhand von neu erarbeiteten Analyse- und Recherchemethoden. Studierende schaffen visuelle Vignetten: analoge und digitale „Mikroformate“ wie Skizze und Scribble, kurze Bewegtbilder, Bits & Pixel, Memes, Gifs, Stories, Audios.
Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht unser Umgang mit Visualität („visuality“), eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Visuellen. Wessen Blicke richten sich worauf? Zu welchem Zweck, in welcher Art und Weise, durch welche Medien vermittelt?
Unsere Beobachtung gilt dabei Case Studies aus dem realen Umfeld, von unserer geteilten Alltagskultur bis zum Betriebssystem Kunst: visuelle Dokumente, Artefakte, künstlerische Produktion und Display.
Wir berücksichtigen dabei auch jene Bilder, die uns aus dem Internet, dem Fernsehen, der Werbung und der Games bekannt sind und das eigene Alltagsleben begleiten und somit Identitäten mitformen – in diesem Studienjahr sind die Case Studies dazu aus dem Bereich des Musicals und Musikfilms sowie von Choreografie und Bewegung in den Bildenden Künsten. Die transkulturellen und transmedialen Bewegungsbilder werden auf der Basis von grundlegenden methodischen Ansätzen analysiert. Dabei geht es vor allem darum, die jeweiligen thematischen Darstellungen aus dem Bild heraus zu „lesen“ und ein kritisches „close looking“ gemeinsam zu erarbeiten.
Von der Frankfurter Schule zu Frank N. Furter: Unsere methodischen Werkzeuge holen wir aus der Kritischen Theorie, den Visual Studies, sowie Gender Studies und postkolonialer Theorie.
Das Seminar ist den "Grundlagen bildnerischen Arbeitens" zurechenbar.
Im Rahmen der Lehrveranstaltung findet eine praktische Einheit in einem Tanzstudio mit einer Musicaltrainerin statt. Die Teilnahme an diesem Termin ist obligatorisch.
Prüfungsmodalitäten
Immanenter Prüfungscharakter
Lektürevorbereitung
Aktive Mitarbeit im Seminar ➜ BYOI (bring your own image)
Teilnahme an der Tanzstudio Session.
Erstellen einer Lektüreübung für die Seminargruppe (dieses Format besprechen wir am ersten Termin).
Anmerkungen
Pad zum Seminar https://meet.uni-ak.ac.at/etherpad/p/Visual_Case_Studies_2_%E2%80%93_MUSICAL_%F0%9F%8E%B5_SoSe26025
Schlagwörter
Visual Studies, Tanz, Choreografie, Frankfurter Schule, Kritische Theorie, Musical, Gender Studies, Queer Studies
Termine
11. März 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
18. März 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
25. März 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
15. April 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
22. April 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
29. April 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
06. Mai 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
13. Mai 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
20. Mai 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
27. Mai 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
03. Juni 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
10. Juni 2026, 11:00–12:30 TransArts Präsentationsraum (Raum Nr. 201)
LV-Anmeldung
Von 02. Februar 2026, 09:00 bis 31. März 2026, 23:01
Per Online Anmeldung
Studienplanzuordnung
TransArts - Transdisziplinäre Kunst (Bachelor): Künstlerische und kunsttechnologische Grundlagen: Künstlerische und kunsttechnologische Grundlagen 180/002.01
Bildende Kunst (2. Studienabschnitt): Künstlerische und forschende Praxis: Grundlagen bildnerischen Arbeitens 605/201.03
Bildende Kunst (2. Studienabschnitt): Technischer Kontext künstlerischer Praxis: frei wählbar aus technischer Kontext künstlerischer Praxis 605/203.80
Mitbelegung: nicht möglich
Besuch einzelner Lehrveranstaltungen: nicht möglich