In dieser Lehrveranstaltung geht es darum, zugängliche und quelloffene Bildungswerkzeuge zu schaffen, textile Handwerkstechniken, physisches Prototyping und Physical Computing zu kombinieren. Gemeinsam erforschen wir, wie durch die Verbindung von etablierten Konstruktionsmethoden mit 3D-gedruckten Komponenten kostengünstige Textilmaschinen aus- und umgebaut werden können. Wir gehen sogar noch einen Schritt weiter und hacken Näh- oder Strickmaschinen mit handelsüblichen Leiterplatten und quelloffener Lernsoftware.

Ziel ist es, Funktionsmodelle von Maschinen zu schaffen und mit ihnen zu arbeiten, die eine niederschwellige, digital gesteuerte Textilfabrikation ermöglichen, die von Bildungseinrichtungen ohne große Budgets und Infrastruktur erworben oder selber hergestellt werden können - was letztlich zu einer Demokratisierung der Technologie beiträgt.

Die Lehrveranstaltung wird mit "Electronic Tinkering 101- Arduino & DYI von Partricia Reis aus Digitiale Kunst verschränkt.

Ziel ist es, einen eigenständigen schriftlichen, wie bebilderten Beitrag von ca. 5000 Zeichen zur Entwicklung oder zum Umgang mit smarten Textilien zu verfassen und / oder ein künstlerisches Objekt zu erstellen, das die analogen und digitalen textilen Produktionsmittel verbindet. 
Am Ende des Semesters wird es eine Gruppenpräsentation geben.

Minimale Anwesenheit 80%
Beurteilung: 
Planung und Formulierung des eigenen Projektbeitrags
Reflektierte Auswahl und Anwendung von Technologien, Materialien und Verarbeitungen bei der Umsetzung des Projektes.
Einbetten der kunst- u. kulturwissenschaftlicher Recherche und Umsetzung in eigene Ideen
Engagement bei der Gruppenpräsentation