Diversity und (Trans) Gender im Kontext Fachdidaktik

Claudia Schneider
Art Sciences and Art Education, Didactics of Art and Interdisciplinary Education
2023W, Vorlesungen (VO), 2.0 ECTS, 2.0 semester hours, course number S00810

Description

Alltagswelten und Bildungssysteme sind miteinander verknüpft und von Ungleichheiten, Hierarchien, Machtverhältnissen, Inklusions- und Exklusionsmechanismen durchzogen.

Wie sich Prozesse der systematischen gesellschaftlichen Diskriminierung von Gruppen – aufgrund von (vermeintlicher) ethnischer Herkunft, Nationalität, Hautfarbe, Religionszugehörigkeit, Geschlecht, sozio-ökonomischer Lage, Behinderung, sexueller Orientierung, Abweichung von der strikten Geschlechterpolarität, Alter, Aussehen oder Anderem – auch in der Bildungsorganisation Schule auswirken, werden wir in der Lehrveranstaltung untersuchen. Aus normativitätskritischer Perspektive werden die zwischenmenschliche, die institutionelle und die gesellschaftliche Ebene in den Blick genommen.

Gender als Strukturkategorie wird unter dekonstruktivistisch/ queerer Perspektive in der Lehrveranstaltung ausführlich behandelt; welche andere Diversitätsdimensionen intersektional bearbeitet werden, bestimmt das Interesse der Studierenden.

Themen der Lehrveranstaltung:

  • theoretische Grundzüge von Gender & Queer Theory, Critical Whiteness Studies, Postcolonial Studies, kritischem Diversity Management und von Intersektionalitätskonzepten
  • othering – self/ing
  • geschlechtliche und sexuelle Vielfalt
  • Sprache und Macht, Sprache als Handlungsform, Problematisierung diskriminierender Begriffe und Ausloten von Alternativen
  • Vorstellung von normenkritischen Kunst- und Designprojekten
  • heimlicher Lehrplan: Exotismus, Rassismus, (Hetero-)Sexismus, Bodyismus
  • Institutionelle Bildung und die Macht der Ignoranz (Gayatri Spivak)
  • Kritik an Kunstvermittlung als Performen von bestehenden Machtverhältnissen (Sternfeld)
  • Schärfung der Analysefähigkeit in Hinsicht auf pädagogische Handlungssituationen
  • diskriminierungsreflexiver (Kunst)Unterricht

Mögliche Forschungsfrage: Welche Formen von Diskriminierung und einschränkenden Normen möchte/kann ich in meinem Kunstunterricht bzw. in meinem (beruflichen) Umfeld bearbeiten und wie kann ich das machen?

WAHLFACH!

Examination Modalities

Durchgängige Anwesenheit - gemäß den Vorgaben der Institutsleitung ist max. 3-maliges Fehlen gestattet; aktive Mitarbeit; die Studierenden wählen zwischen 2 Möglichkeiten der Leistungserbringung, entweder: Präsentation eines selbst gewählten Themas (incl. schriftlichem handout), bevorzugt als Gruppenarbeit, oder: schriftliche Ausarbeitung der von der LV-Leitung vorgegebenen Fragen zu vier Grundlagentexten und angeleitete Diskussion im Plenum.

Eine Literaturliste wird zu Semesterbeginn zur Verfügung gestellt.

Key Words

Gender, kritisches Diversity, Intersektionalität, queer, heimlicher Lehrplan, Bias-Sensibilisierung, diskriminierungsreflexiver (Kunst-)Unterricht, Normkritik, geschlechtliche sexuelle und amouröse Vielfalt

Dates

11 October 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
18 October 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
25 October 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
08 November 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
15 November 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
22 November 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
29 November 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10
06 December 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10 , "Alena, Linda: Hartmann"
13 December 2023, 15:30–17:00 Seminar Room 10 , "Kim, Paula K.: Heterofatalismus"
10 January 2024, 15:30–17:00 Seminar Room 10 , "Mona, Teresa: Stuve/Debus"
17 January 2024, 15:30–17:00 Seminar Room 10
24 January 2024, 15:30–17:00 Seminar Room 10 , "Julia, Max, Simon: Schmutzer"

Course Enrolment

From 01 September 2023, 00:00 to 11 October 2023, 13:00
Via online registration

Art Education: subject kkp (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (kkp): Lehrveranstaltungen nach Wahl aus fachdidaktische Theorie und Praxis 067/002.80

Art Education: subject kkp (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Fachdidaktik 067/030.02

Art Education: subject kkp (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Diversity, Gender und Queer Studies 067/030.05

Art Education: subject dex (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (dex): Lehrveranstaltungen nach Wahl aus fachdidaktische Theorie und Praxis 074/002.80

Art Education: subject dex (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Fachdidaktik 074/030.02

Art Education: subject dex (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Diversity, Gender und Queer Studies 074/030.05

Media Arts: Specialisation in Digital Arts (2. Section): Wissenschaft, Theorie, Geschichte: Genderstudies 567/208.07

Studies in Art and Culture (Master): Electives Area 2: Art Didactics 568/006.17

Co-registration: possible

Attending individual courses: possible