in der vertiefung geht es vor allem darum, entwicklungen, die im basis-kurs sichtbar geworden sind, zu konsolidieren. dabei steht das erkennen der eigenen kompetenz im umgang mit veränderung im zentrum: was zu beginn der auseinandersetzung mit präsenz fremd und manchmal auch beängstigend erschienen sein mag, wird zu einem selbstverständlichen prozess persönlichen wachstums. grundlage für die arbeit ist einmal mehr der eigene körper. und auch für die vertiefung arbeiten wir mit einem kurzen, individuell vorbereiteten text (ca. 1.000 zeichen).

im kontext des kunstunterrichts kommt einem vom körper ausgehenden kognitionsverständnis im sinne des „embodiment“ eine weitere, spezifische bedeutung zu: der körper als instrument, material und ausgangspunkt künstlerischer prozesse verdient dort besondere aufmerksamkeit. in diesem sinne richten wir in der vertiefung unsere aufmerksamkeit neben der unterstützung der eigenen präsenz verstärkt auch auf vermittlungs-techniken, die es ermöglichen, diese performative kompetenz an schüler*innen weiter zu geben.  

die beurteilung erfolgt auf basis der teilnahme an der lehrveranstaltung.

da wir auch in diesem teil mit körperübungen arbeiten werden, bitte um bequeme kleidung und eventuell eine decke oder matte für den boden.

eine anmeldung ist für alle teilnehmer*innen erforderlich, da die teilnehmer*innen-zahl 10 personen nicht übersteigen soll. anmeldung bitte online für lehramtskandidat*innen; fragen zu ablauf oder inhalt gern per mail.

die lehrveranstaltung ist ein angebot aus der fachdidaktik; sie ist aber auch für mitbeleger*innen offen, sofern genügend plätze vorhanden sind. anmeldung für mitbeleger*innen bitte ausschließlich per mail an ursula.reisenberger@uni-ak.ac.at. die anmeldungen kommen in der reihenfolge ihres einlangens auf eine warteliste, aus der dann verbleibende plätze zugeteilt werden.