Das Orientierungspraktikum (OP) setzt sich aus einem Begleitseminar (2 SWS) und einem Praktikum in einer Schule zusammen. Es ist einmalig im Lehramtsstudium zu absolvieren, also nicht jeweils pro Studienfach. Das Begleitseminar ist fächerübergreifend (künstlerisch-gestalterische Unterrichtsgegenstände) und bildungswissenschaftlich ausgerichtet, das Praktikum in der Schule ist nach Möglichkeit fachbezogen organisiert. Das Orientierungspraktikum wird im Studienplan der Bildungswissenschaften der Universität Wien eingetragen, weshalb in der Base der Angewandten die 3 ECTS nicht aufscheinen. Die Mitbelegung an der Universität Wien ist deshalb in dem Semester, in dem das Orientierungspraktikum absolviert wird, zwingend notwendig.

Ziele

Das Orientierungspraktikum mit Begleitlehrveranstaltung soll begleitete Praxiserfahrungen ermöglichen und eine strukturierte, an berufsfeldbezogener Forschung orientierte Einführung in die Schulpraxis gewährleisten. In diesem Sinne verfolgen das Orientierungspraktikum und die begleitende Lehrveranstaltung folgende Ziele:

• Die Studierenden lernen Grundlagen zu Didaktik und Unterrichtsforschung kennen und sind in der Lage Prinzipien gelingenden Unterrichts daraus abzuleiten.
• Praktiken der Unterrichtsbeobachtung und die Reflexion von Unterricht werden erprobt und diskutiert. Die Studierenden können diese Praktiken in ihrer schulischen Praxisphase umsetzen und reflektieren.
• Neuere Erkenntnisse der Lernforschung und die daraus folgenden Konsequenzen für die Gestaltung von Unterricht, Feedbackprozessen und Leistungsbeurteilung werden vorgestellt. Die Studierenden haben sich mit diesen vertieft auseinandergesetzt, können sie erläutern und in eigenständig gehaltenen Unterrichtssequenzen situationsbezogen umsetzen.
• Mentor:innen begleiten die das Orientierungspraktikum in Kooperation mit der Lehrveranstaltungsleitung der Begleitlehrveranstaltung.

Inhaltliche Schwerpunkte

• Unterricht beobachten lernen – Lernen beobachten
• Lernforschung Revisited: Was wissen wir über gelungene Lernprozesse?
• Classroom Management und Planung und Organisation von Unterricht: Vom Skript zur Interaktion im Klassenzimmer
• Feedback und Leistungsbeurteilung
• Profession Pädagog:in – Lehrer:in-Sein heute: Verantwortung und professionelles Know-How

Voraussetzung für den positiven Abschluss sind mindestens 75% Anwesenheit bei der Begleitlehrveranstaltung sowie die erfolgreiche Absolvierung des Praktikums in der Schule (Beurteilung durch Mentor:in). Grundlage für die Beurteilung sind Mitgestaltung/Mitarbeit in der Begleitlehrveranstaltung sowie ein Portfolio in dem Arbeitsaufträge für den schulpraktischen Teil bearbeitet und theoriebasiert reflektiert werden.

Die Anmeldung zum Orientierungspraktikum erfolgt per Online-Anmeldung über die Base. Sie werden bei dieser Anmeldung gleichzeitig zum Praktikumsplatz in Schule und zur begleitenden Lehrveranstaltung angemeldet. Die abschließende Zuweisung der Mentor:innen und Schulen erfolgt (spätestens) im ersten Termin der Begleitlehrveranstaltung, deshalb bitte unbedingt anwesend sein.

Insgesamt umfasst das Orientierungspraktikum 3 ECTS = 75 Arbeitsstunden (Praktikumsteil in der Schule + Begleitlehrveranstaltung). Davon sind 20 Stunden Praktikum an der Schule zu leisten: 12 Schulstunden (= 6 Einheiten) Hospitation + plus Vor- und Nachbesprechung; innerhalb der 12 Schulstunden Hospitation: 2 Unterrichtssequenzen eigener Unterricht + Vor- und Nachbesprechung, innerhalb der 12 Schulstunden Hospitation: 2 Unterrichtssequenzen im Team (z.B. zusammen mit anderen Studierenden oder dem:der Mentor:in) + Vor- und Nachbesprechung.

Praktikum an der Schule: Um Ihnen im Orientierungspraktikum vielfältige Erfahrungen in den unterschiedlichen schulischen Praxisfeldern zu ermöglichen, sind im Praktikumspass verschiedene Arbeitsbereiche vorgegeben. Sie sollen in all diesen Bereichen tätig werden; das Ausmaß wird von den jeweiligen schulischen Bedingungen abhängen. Die Aufteilung von Hospitationen und deren Vor- und Nachbesprechungen sowie der Einsatz im Unterricht obliegt den Mentor:innen nach Maßgabe der Ressourcen.

Bitte tragen Sie Ihre Tätigkeiten sowie die Dauer derselben in die entsprechenden Felder im Praktikumspass ein und lassen Sie Ihre Arbeitszeit von Ihrer:m Mentor:in durch eine Unterschrift bestätigen. Den Praktikumspass erhält dann die Leitung der Begleitlehrveranstaltung als Nachweis des Praktikums an der Schule. Die Lehrveranstaltungsleitung gibt den Praktikumspass anschließend gegengezeichnet an Sie zurück und verbleibt dann auch bei Ihnen.

Download Praktikumspass unter: http://www.fachdidaktik.or.at/fileadmin/user_upload/Formulare-Praktika/_Formular__Praktikumspass_zum_Orientierungspraktikum__OP___v2.1._.pdf