It‘s possible, it‘s possible!*
Kunst und Ideen für die 17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung (SGDs).

Das Thema dieser Lehrveranstaltung sind die Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen, und das Ziel ist, auf deren Basis künstlerische Projekte zu entwickeln, die die friedliche Transformation der Gesellschaft unterstützen. Ein thematischer Fokus gilt auch dem Optionenbericht des UniNetZ, der wissenschaftlich erarbeitete Handlungsoptionen zur Erreichung der Ziele speziell für Österreich vorschlägt (Special Guest Ulrike Payerhofer). Weitere Themenschwerpunkte sind Wasser (Special Guest Regina Hügli) und Biodiversität (Special Guest Hildegard Burgstaller).

Special Guests und Kooperationspartnerinnen:
Ulrike Payerhofer: UniNEtZ
Regina Hügli: One Body of Water Association, Sharing Water
Hildegard Burgstaller: Landschaftshonig Österreich

Mögliche Exkursionen:
Österreichisches Parlament
Naturhistorisches Museum
Volkskundemuseum
Werkraum Honig

Genaue Daten über die Special Guest Lectures und über die Exkursionen, die der Recherche dienen, werden rechtzeitig bekanntgegeben.

Arbeitssprache:
Die Lehrveranstaltung wird bilingual abgehalten (deutsch und englisch).

Detailerläuterungen zum Thema:

17 Ziele / Agenda 2030 / Vereinte Nationen
sdgs.un.org/goals
Beim UN-Gipfeltreffen 2015 in New York wurde die Agenda 2030 für Nachhaltige Entwicklung beschlossen. Diese umfasst „17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung“ (Sustainable Development Goals / SDGs), die weltweit die ökologische, soziale und ökonomische Nachhaltigkeit anstreben. Alle Mitgliedstaaten der Vereinten Nationen haben sich verpflichtet, bis zum Jahr 2030 die Umsetzung der SDGs auf nationaler, regionaler und internationaler Ebene voranzutreiben.

Optionenbericht / UniNEtZ
www.uninetz.at/optionenbericht
Auf dieser Grundlage wurde in Österreich das UniNEtZ gegründet, ein universitäres Netzwerk, dem auch die Angewandte angehört. Die kooperativen und universitätsübergreifenden Teams des UniNEtZ erarbeiteten über 3 Jahre hinweg konkrete Handlungsoptionen für Österreich, um die SDGs erreichen zu können. Im März 2022 wurde der Optionenbericht an die Österreichische Bundesregierung übergeben. Die darin vorgeschlagenen Optionen zeigen zukunftsorientierte und konkrete Lösungswege auf, die der Politik als Entscheidungsgrundlage dienen sollen. Wesentlich wird dabei auch die Rolle der Medien sein, um alle Gesellschaftsgruppen in den notwendigen Diskurs einzubeziehen.

* “It‘s possible, it‘s possible”
ist ein Zitat aus dem Dokuthriller Guardians of the Earth, der exklusive Einblicke gibt hinter die Kulissen der nevenaufreibenden Verhandlungen beim UN-Klimagipfel in Paris 2015.

Beispiele früherer Semesterprojekte:
www.babylon-design-school.com

Projektabschluss und Erwerb eines Zeugnisses
Evaluiere deine Arbeit!

Schritt 1: Finale Präsentation der Projektarbeit.
Schritt 2: Abgabe einer digitalen Dokumentation.
Schritt 3: Evaluiere das Ergebnis Deiner Arbeit auf der Basis der hier definierten Erfolgskategorien.

Erfolgskategorien:
Die folgenden Kategorien bilden die Meilensteine von erfolgreicher Projektarbeit. Für jede Kategorie können nach eigener Selbstwahrnehmung und Selbsteinschätzung folgende Punkte vergeben werden:
1 Punkt für sehr gut oder gut erfüllt
1/2 Punkt für mittelmäßig erfüllt
0 Punkte für schlecht oder gar nicht erfüllt

A) Aktive Teilnahme an der LV
B) Recherche / Themenfindung
C) Idee / Konzept
D) Kreation / Gestaltung
E) Produktion / Umsetzung
F) Projekt- und Ressourcenmanagement
G) Präsentation / Dokumentation / Archivierung
H) Selbständiges Arbeiten / Teamarbeit
I) Reflexion des Lernprozesses
J) Besondere Leistungen / Besondere Erfolge

Erfolgsschlüssel:
Aus der selbst evaluierten Gesamtpunkteanzahl ergibt sich die entsprechende Abschlussnote.

10 – 8.5 Punkte = Sehr gut (1)
8 – 5.5 Punkte = Gut (2)
5 – 3.5 Punkte = Befriedigend (3)
3 – 2 Punkte = Genügend (4)
1.5 – 0 Punkte = Nicht genügend (5)