Der Werkunterricht basiert auf der Auseinandersetzung mit Materialien und Werkstoffen.
Diese sind nicht nur für praktische Umsetzungen von Artefakten wesentlich, sondern die
Kenntnis derer Gewinnung, Bearbeitung, Wiederverwertung oder Entsorgung ist im Lehrplan
angeführt. Weiters gilt für Schulen gesellschaftsrelevante Themen für Schülerinnen
aufzuarbeiten und diese in die Lehre einfließen zu lassen, wie zum Beispiel die 17 Ziele für
nachhaltige Entwicklung - Sustainable Development Goals,
Einer dieser Punkte: Punkt 12. Nachhaltige Konsum- und Produktionsweisen –, muss im
Unterricht der Werkerziehung implementiert sein. Diese Veranstaltung gibt einen Überblick
über Werkstoffe und deren Werte und versucht über methodische Archivarbeit ein
Bewusstsein für die Thematik zu entwickeln.

a.) Dokumentationsarbeit 20%
b.) aktive Teilnahme 70%
c.) Anwesenheit 10%

WAHLFACH