Diese LV ist ein Wahlfach:

Wir werden die Inhalte und Fragestellungen der  laufenden Projekte des Prakikums auf die jeweiligen künstlerische und kunstpädagogische Kernfragen hin reflektieren.

Herausforderungen und Chancen eines anfänglichen nicht-direktiven und partizipativen Ansatzes werden in der Gruppe und in Einzelsprechstunden diskutiert: Wo gibt es Verbindungen und wo müssen klare Grenzen gezogen werden , welche Aspekte einer kultuell-sensitiven Arbeit müssen berücksichtigt werden, wie verändert sich meine Rolle in einer partizipativer Arbeit im Ausserschulischen Bereich? 

Wir haben in dieser Reflexion eine starke Einbindung des Projektes Nightingale, wo es einen halben Tag Einführungs und drei Treffen mit dem Projektleiter Günther Leeb geben wird. Diese Begleitende Reflexion wird auch durch ein 1,5 Tage Workshop (geblockte LV) an der Angewandten unterstützt, wo die individuelle Erfahung der Studierenden durch die Anteile von künstlerischer Selbsterfahrung, Theorie und Methode einen differenzierten Zugang  den Projektverläufen gewinnen können.

Ziel: Reflexionsfähigkeit in der Durchführung von partizipativen künstlerischen und kunstpädagogoischen Prozessen in der sozialen Praxis (außerschulischer Bereich).

Die Studierenden sollen mit Einsatz von gestalterischen Mitteln ihr jeweiliges Praktikum auf der Basis von eigenen Ressourcen, methodischen Überlegungen, Interaktionen und Demonstration von "Good Practise" vertiefend  reflektieren.

Gesamtstundenzahl:            11,25 Stunden geblockt und 11,25 Stunden Wochenstunden Einzel- und Gruppen Supervision. 

Wir haben in dieser Reflexion eine starke Einbindung des Projektes Nightingale, wo es einen halben Tag Einführungs und drei Treffen mit dem Projektleiter Günther Leeb geben wird. Diese Begleitende Reflexion wird auch durch ein 1,5 Tage Workshop (geblockte LV) an der Angewandten unterstützt, wo die individuelle Erfahung der Studierenden durch die Anteile von künstlerischer Selbsterfahrung, Theorie und Methode einen differenzierten Zugang  den Projektverläufen gewinnen können.

Ziel: Reflexionsfähigkeit in der Durchführung von partizipativen künstlerischen und kunstpädagogoischen Prozessen in der sozialen Praxis (außerschulischer Bereich).

Präsenz , Reflexionsfähigkeit, und Selbstreflexion bei der Durchführung der Praktika

Schlusskolloquium, Dokumentation

Regelmässiger Besuch der LV

Besuch der allfälligen Informations- und Berprechungsanbebote der Prakikumsinstitutionen

Die Studierenden sollen mit Einsatz von gestalterischen Mitteln ihr jeweiliges Praktikum auf der Basis von eigenen Ressourcen, methodischen Überlegungen, Interaktionen und Demonstration von "Good Practise" vertiefend  reflektieren.

Gesamtstundenzahl:           -  11,25 Stunden geblockt und

                    - 11,25 Stunden Wochenstunden Einzel- und Gruppen Supervision. 

ZUSÄTZLICH ZU DEN BESCHRIEBENEN FIXZEITEN WERDEN SPRECHSTUNDEN NACH ANMELDUNG ANGEBOTEN