Experimentierlabor: Inklusion - Schule

Laszlo Lukacs
Art Sciences and Art Education, Didactics of Art and Interdisciplinary Education
2020W, Vorlesung und Übungen (VU), 1.0 ECTS, 1.0 semester hours, course number S02446

Description

Kursleiter:
Mag. László Lukacs

Büro: Johann Strauß Gasse 13/1 1040 Wien

Sprechstunde:
Montag um 16:00-17:30 Uhr


Office phone: +436648972323

E-mail : laszlo.lukacs@uni-ak.ac.at

Examination Modalities

Web page: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2019S/S02446/
Uhrzeit:
Dienstag um 10:15-12:45 Uhr Seminarraum 5 

 

A. Beschreibung


Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist die gemeinsame barrierefreie Entwicklung von Designstücken zusammen mit und für Menschen mit besonderen Bedürfnissen. Die Inklusion und aktive Zusammenar- beit mit Menschen, die leider vielerorts immer noch gesellschaftlich ausgeschlossen sind, steht dabei im Vordergrund. Die gestalteten Objekte sollen ebenfalls einen direkten Nutzen für Menschen mit besonderen Bedürfnissen haben und von ihnen verwendet wer-
den. Eine integrative Werkstätte mit kreativer und gestalterischer Intention, wenn man so will. Diese Kurs arbeitet intensiv mit der Karl Schubert Schule für seelenpflegebedürftige Kinder und Jugendli- che (www.karlschubertschule.at) zusammen. Die Übungen und der praktische Teil der Arbeit werden dort stattfinden. Geplant ist die Konzeptentwicklung und die Erfahrungen in der Produktentwicklung umzusetzen.

 

Benotung:


50 % Anwesenheit plus Reflexion ( eine A4 Seite) und Planung ( eine A4 Seite)

40 % Endpräsentation

10 % Aktive mitarbeit

 

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Kursziele


• Sammeln von Erfahrungen, wie man Projekte und Konzepte in ver- schiedener Art und Weise vermitteln kann
• Verstehen wie Menschen mit Behinderungen leben und arbeiten können
• Studenten im eigenen Kunstansatz betreuen und ihnen bei der Suche zu helfen.
• Ermutigung der Studierenden, ihre eigenen Entwicklungsphasen und die der anderen kritisch
zu reflektieren.

• Den Studierenden helfen, ein Produkt oder künstlerischen Ansatz zu entwickeln.
• Auch außerhalb der Universität Arbeitserfahrungen sammeln und darüber zu reflektieren
• Verknüpfung von künstlerisch-gestalterischen und sozialen Kompe- tenzen im Kontext einer
kulturell-sensitiven Arbeit
Verknüpfung von künstlerischen und sozialen Kompetenzen

Es gibt wegen COVID-19 eine stark begrenzte Teilnehmer*innen-Zahl (max. 8 Student*innen) – eine frühzeitige Anmeldung wird daher empfohlen.

 

 

 

Literatur Liste:

Fachdidaktik Kunst und Design

Haupt Verlag 

ISBN : 978-3-258-60181-6

 

Die perfekte Mappe

Andreas Modzelewski Regine Hellwig- Raub

Rheinwerk Design Verlag

ISBN : 978-3-8362-4068-0

 

Das ABC der Farben

Markus Wäger

Heizwerk Design Verlag

ISBN: 978-3-8362-4507-2

 

Mit Farbstiften Malen und Zeichnen

Brigitte Doege- Schellinger

EMF Verlag

ISBN 978-3-8655-702-7

 

Menschliche Figuren Zeichnen wie die Meister

Steve Huston

EMF Verlag

ISBN: 978-3-86355-617-4

 

 

Key Words

#Fachdidaktik ‚#COURSE SYLLABUS, #Inklusion - Schule, #Inklusion, #Diskussion, #Design, Produktdesign, #3dPrint

Dates

13 October 2020, 10:15–11:15 (preliminary discussion)
20 October 2020, 10:15–12:45 Seminar Room 5
03 November 2020, 10:15–12:45, "in ZOOM"
10 November 2020, 10:15–12:45, "In ZOOM"
24 November 2020, 10:15–12:45, "in ZOOM"
15 December 2020, 10:15–12:45 Seminar Room 5
12 January 2021, 10:15–12:45 Seminar Room 5
19 January 2021, 10:15–12:45 Seminar Room 5
26 January 2021, 10:15–12:45 Seminar Room 5 (examination)

Course Enrolment

From 01 July 2020, 09:00 to 30 October 2020, 10:00
Via online registration

co-registration: possible

Art Education: subject kkp (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (kkp): FOR: Experimentierlabor (kkp)

Art Education: subject kkp (Bachelor): Schwerpunkte: Fachdidaktik

Art Education: subject tex (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (tex): FOR: Experimentierlabor (tex)

Art Education: subject tex (Bachelor): Schwerpunkte: Fachdidaktik

Art Education: subject tex (Bachelor): Schwerpunkte: Technisches Werken (dae)

Art Education: subject dae (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (dae): FOR: Experimentierlabor (dae)

Art Education: subject dae (Bachelor): Schwerpunkte: Fachdidaktik

Art Education: subject dae (Bachelor): Schwerpunkte: Textiles Werken (tex)

Art Education: subject dex (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (dex): FOR: Experimentierlabor (dex)

Art Education: subject dex (Bachelor): Schwerpunkte: Fachdidaktik

subject Fine Arts / Art and Communication Practices (2. Section): Fachdidaktik: Aus Fachdidaktik (1.25 ECTS)

subject Handicrafts / Design, Architecture and Environment (2. Section): Fachdidaktik: Aus Fachdidaktik (1.25 ECTS)

subject Textile Design / Textiles - Art, Design, Styles (2. Section): Fachdidaktik: Aus Fachdidaktik (1.25 ECTS)

Individual courses: possible