Wie wird man ein(e) erfolgreiche(r) Autor(in)? Wie schreibt man 'gute' Literatur? Weisen diese beiden Fragen in dieselbe, oder in entgegengesetzte Richtungen? Anhand von Beispielen aus der Gegenwartsliteratur soll gezeigt werden, welche Strategien es gibt sich im Betriebssystem Literatur zu platzieren; welche Autor(innen) aus welchen Gründen mehr oder weniger erfolgreich waren, und welche Rolle das System für das eigene Schreiben spielt / spielen kann / spielen  sollte -- oder auch nicht. Dabei werden Fragen des literarischen Genres, von Schreibweisen, Formaten und Medien ebenso diskutiert wie 'Moden', Strömungen, Tendenzen, oder wie Zuordnungen der Autor(inn)en zu bestimmten Geschlechtern bzw. sozialen, ethnischen oder kulturellen  Gruppen. Auch die Art der Selbstinszenierung und der Präsentation von Autor(inn)en durch andere in verschiedenen Medien (z.B. Autorenwebsites, Autorenphotos im Buch, in der Bewerbung von Texten) oder im öffentlichen Raum (bei Lesungen, Wettbewerben, auf Podien etc.) wird genauer untersucht werden. Vor allem aber wird aber Gegenstand des Seminars sein, diese Fragen mittels eigener Texte auszutasten und zu bearbeiten.

NEU: Angesichts der gegenwärtigen Krise sind einschneidende Veränderungen im "Betriebssystem Literatur" zu beobachten: die Absage auch literaturbezogener öffentlicher Veranstaltungen wie Buchpräsentationen, Lesungen, Wettbewerbe etc. wird zum Teil aufgefangen durch die Entwicklung von online-Formaten. Wir werden im Kurs diese Entwicklungen verfolgen, analysieren, darauf reagieren und so in das Gesamtkonzept einbeziehen.

 

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Regelmässige Anwesenheit, aktive Teilnahme und die Vorlage von eigenen Texten sind die Bedingungen für eine erfolgreiche Teilnahme. 

NEU: Die regelmässige Anwesenheit wird durch die fristgerechte Bearbeitung schritlicher Aufgabenstellungen nachgewiesen, die im Rahmen des Arbeitsaufwands für eine 2st Übung liegen.

 

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 Für die kommenden Termine sind folgende Themen vorgesehen:

20.4. Abfassen von Texten

27.4. Präsentation von Texten

4.5. Publikation von Texten

11.5. Präsentation der AutorInnen

18.5. MediatorInnen

25.5. Rezeption von Texten

8.6. Formen der Anerkennung: Geld; Preise

15.6. Verhältnis Privatheit / Öffentlichkeit / AutorInnenvertretungen / Rechte

22.6. Archivierung

 

 

Ich werde jeweils ein Impulsstatement verschicken, zu dem die TeilnehmerInnen Stellung beziehen können (sollen).

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