Schwerpunkt: Bildnerische Erziehung analog/digital

Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Entwicklung und Reflexion von Vermittlungskonzepten, die ausgehend von der eigenen künstlerisch-wissenschaftlichen Tätigkeit der Studierenden in den Unterricht der Bildnerischen Erziehung übersetzt werden sollen. Der Schwerpunkt "analog/digital" orientiert sich am Tagungsthema des BÖKWE (Berufsverband österreichischer Kunst- und Werkerzieher) "di(gi)alog. Kunst- und Werkpädagogik im Kontext von digital und analog", das im Rahmen der 3-tägigen BÖKWE-Tagung im Oktober 2019 an der KPH Graz diskutiert wird (http://www.boekwe.at). 

Ausgehend von Beispielen der eigenen künstlerisch-wissenschaftlichen Tätigkeit der Studierenden werden Konzepte zur Übersetzung in die Unterrichtssequenzen des Praktikums erarbeitet, als Plakate visualisiert sowie relevante Ansätze methodisch erprobt. Darüber hinaus werden strukturelle Vorgaben der Schulorganisation (Stunden- und Semestereinteilung, Lehrplanbezug, Kompetenzorientierung hinsichtlich der neuen Reifeprüfung, Vorwissenschaftliche Arbeit etc.) thematisiert, die in der Entwicklung von Unterrichtskonzepten zu berücksichtigen sind. Die gemeinsame kritische Reflexion der Unterrichtskonzepte in der Planungs- wie auch Umsetzungsphase im Seminar unterstützt den Erfahrungsaustausch unter den Studierenden und dient der Herstellung von Querverbindungen zwischen Theorie und Praxis.

Die Lehrveranstaltung beinhaltet Einzel- und Gruppenpräsentationen, Wissensvermittlung, Diskussionen zur Literatur sowie gemeinsame Reflexion. 

Für Studierende im Bachelorstudium stellt das Seminar die verpflichtende Begleitlehrveranstaltung zur Schulpraxis dar. Der Besuch des Seminars ist Voraussetzung für die Anmeldung zur Schulpraxis an der Universität Wien. Studierenden im Diplomstudium wird empfohlen, die Lehrveranstaltung zeitgleich mit dem fachbezogenen Praktikum (FAP) zu besuchen.

Anwesenheit und Mitarbeit im Seminar

PRÄSENTATION eines selbst erarbeiteten Unterrichtskonzeptes unter Bezugnahme auf das Thema "analog/digital" in Form eines PLAKATES, SCHRIFTLICHE AUSARBEITUNG des Unterrichtskonzeptes nach den Vorgaben der Abteilung für Fachdidaktik im Umfang von 6-8 Seiten

Abgabetermin für die schriftliche Ausarbeitung: 30.6.2019

max. 20 TeilnehmerInnen

ORT: SEMINARRAUM 9, OKP

3-5 Plakate aus der Seminargruppe wurden zur Posterpräsentation an der BÖKWE-Tagung im Oktober 2019 (Info siehe oben) angenommen und sollen dort von den jeweiligen Studierenden präsentiert werden.