Eine intensive Auseinandersetzung mit Vermittlungsspielzeugen und Vermittlungsplattformen bildet den Ausgangspunkt des Proseminars. Eine Auswahl an zeitgenössischen und historischen Positionen von DesignerInnen und KünstlerInnen, wie Alma Siedhoff-Buscher, Milan Morgenstern oder Technology Will Save Us, wird analysiert, besprochen und eigene fachdidaktische Fragestellungen formuliert. Darauf aufbauend beschäftigt sich die Lehrveranstaltung mit der Entwicklung und Reflexion von Vermittlungskonzepten. Diese werden auf Basis der eigenen künstlerischen-gestalterischen-wissenschaftlichen Ideen und Arbeiten in die  Werkerziehung übersetzt. Dabei bildet die kritische Lektüre und Diskussion einschlägiger Fachliteratur eine Grundlage für die Ausarbeitung der eigenen Vermittlungskonzepte.

Auf die Veränderungen durch den neuen Lehrplan und die Einführung des neuen Faches wird besonders eingegangen.

aktive Mitarbeit 25% 

Zwischenpräsentationen 15%

Abschlusspräsentation 25%

Proseminararbeit 35%

Die Studierenden sind aufgefordert, die eigene Recherche und den Prozess bis zum Vermittlungskonzept zu dokumentieren und zu präsentieren.    

Die Termine werden Anfang September bekannt gegeben! 

Das Seminar hat einen Umfang von 3ECTS! 

Die LV wird gemeinsam mit Walter Lunzer abgehalten!