Diese Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Entwicklung und Reflexion von Kunst- oder Designprojekten, die ausgehend von eigenen künstlerisch-wissenschaftlichen Ideen und Projekten in die Technische Werkerziehung/ in Technisches und textiles Werken übersetzt werden. Um die direkte Reflexion aus Unterrichtshospitationen zu ermöglichen muss die Lehrveranstaltung parallel zum FAP (fachbezogenes Praktikum, Uni Wien) in der Schule belegt werden (!)

Beobachtungen werden eingebracht und diskutiert, didaktische Ansätze diskutiert, reflektiert und im Kontext einer zeitgemäßen Unterrichtspraxis analysiert. Diese kritische Reflexion dient dem Erfahrungsaustausch sowie der Herstellung von Querverbindungen zwischen Theorie und Praxis.

Die Rolle der Lehrenden im Unterrichtsgeschehen wird kritisch hinterfragt, die professionelle Begleitung bei künstlerischen Prozessen definiert. Bedeutung und Ausrichtung der Fächer TECHWE und DEX werden thematisiert und ein Einblick in den schulischen Alltag (Lehrverpflichtung, Stundenpläne, (neuer) Lehrplan, Schulentwicklungsprozesse) gegeben.

Recherche in fachdidaktischer Literatur sowie Analyse und Interpretation von Texten unterstützen die Entwicklung individueller Schwerpunkte und das Finden von Lösungen für die konstruktive Arbeit in der Unterrichtspraxis, die Projekte im FAP werden fachinhaltlich und fachdidaktisch vorbereitet. Individuell wird ein reflektierendes Konzept mit Bezug zur zeitgemäßen Fachdidaktik und fachrelevanter Literatur entwickelt.

Organisation: Alle organisatorischen Punkte werden in der ersten Lehrveranstaltung geklärt, einführende Themen und relevante Inhalte werden von der Lehrveranstaltungsleiterin präsentiert. Arbeitsaufträge sind die Grundlage zu Diskussion und Reflexion in den verschiedenen Phasen des Seminars. In Teams werden Inhalte bearbeitet und im Plenum präsentiert, die Labors zur Unterrichtsplanung bieten die Möglichkeit zur gemeinsamen Konzeption und Reflexion von Unterrichtskonzepten im FAP. Alle bearbeiteten Inhalte sind Basis der Seminararbeit.

Einbringen der Arbeitsaufträge 10%

Präsentationen(en) und Diskussion: 35%

Schriftliche Ausarbeitung der Seminararbeit: 45%

Anwesenheit (maximal 2 Fehleinheiten): 10%

Bitte unbedingt beachten: Die Lehrveranstaltung MUSS MIT EINEM FAP (Fachbezogenes Praktikum, Uni Wien) ABSOLVIERT WERDEN!