Der Alltag jugendlicher Flüchtlinge ist von existenziellen Problemen, von Ungewissheit und erzwungener Untätigkeit geprägt. Ihre Erfahrungen, die sie in Österreich machen können, sind oft auf den Umgang mit Befreiungsorganisationen, Behörden und Bildungseinrichtungen beschränkt. Viele Felder der Gesellschaft bleiben ihnen verschlossen. Dieses Projekt soll helfen ein Fenster in neue Erfahrungsräume zu öffnen.
Ziel der gemeinsamen Arbeit von Leitungsteam, Studierenden und jungen Geflüchteten ist es, ausgehend von den Interessen der Zielgruppe (junge Flüchtlinge), Objekte und ihre Geschichte, Räumlichkeiten und Situationen in Museen zu erproben und Möglichkeiten ihrer Vermittlung zu entwickeln. Dafür sollen die Erfahrungen der am Projekt beteiligten jungen Flüchtlinge einen wesentlichen Input liefern.
Herbert Langthaler (asylkoordination österreich) wird durch seine langjährige Erfahrung mit Menschen auf der Flucht, helfen Instrumente zur Kommunikation zwischen den Institutionen, Menschen mit Fluchterfahrungen und Studierenden zu erarbeiten. Carla Bobadilla, die als Bildende Künstlerin und freie Kunst- und Kulturvermittlerin tätig ist, wird uns in die Welt des Vermittelns einführen. Gemeinsam werden wir versuchen, neue Formate der Kunstvermittlung für Wiener Kunst- und Kultur-Museen zu entwickeln, die auf aktuelle Bedürfnisse einer Gesellschaft im Wandel angepasst sind.
Die Arbeit wird in zwei Semester geteilt: Im Wintersemester werden wir unsere Schwerpunkte erarbeiten und in Sommersemester unsere Formate entwickeln und ausprobieren.

Anwesenheitsliste, schriftliche Arbeit (Reflexion) am Ende des Semesters.

Die Vorlesung ist zweisemestrig angelegt. Es ist nicht zwingend notwendig Winter- und Sommersemester zu inskribieren. Es wäre aber für die Kontinuität des Projekts von Vorteil, sich für beide Semester zu anmelden.
Die Literaturliste wird zum ersten Termin vorgestellt und verteilt
Die Lehrveranstaltung wird im Teamteaching durch Carla Bobadilla und Herbert Langthaler abgehalten.